Tegoroczny Poetycki listopad pod znakiem poezji Krystyny Miłobędzkiej (tak jak wiersze nagrodzonych uczennic w konkursie Poezja o sobie samej; wiersze Julii Borys z kl.2d i Marii Sielickiej z kl.3a) pokazał, że ,,niektórzy lubią poezję”, a tych niektórych jest coraz mniej.
Niezrażeni diagnozą postanowiliśmy jako humaniści zadziałać, zachęcając do udziału w akcji ZAKOCHAJ SIĘ W POEZJI. A oto droga do rozkochania innych w POEZJI.
Pod koniec listopada 2025 roku klasa III d uczestniczyła w warsztatach zorganizowanych w Bibliotece Uniwersyteckiej UAM-u, prowadzonych przez zastępcę dyrektora biblioteki, Panią Agnieszkę Rybarczyk. Uczniowie naszej klasy dowiedzieli się, czym jest liberatura i w jaki sposób wykonać tekst liberacki. Warsztaty zainspirowały nas do zaprojektowania i przeprowadzenia cyklu zajęć w naszej szkole.
Lekcje o charakterze warsztatów, których celem było rozpowszechnianie poezji Krystyny Miłobędzkiej oraz wyjaśnienie pojęć, takich jak liberatura i ekokrytyka, poprowadziłyśmy w kl.1d i 2d. Warsztaty polegały na obejrzeniu i wysłuchaniu prezentacji zawierającej informacje dotyczące wyżej podanego tematu oraz wiele przykładów. Podczas części warsztatowej uczniowie klas 1d i 2d wykonywali swoje poetry art na podstawie jednego z trzech wybranych przez nas tekstów Krystyny Miłobędzkiej z tomu ,,Pokrewne”: ,,Wycinanka na jesień”, ,,Roślinne” i ,,W gospodarstwie”. Wszystkie powstałe prace były ciekawą interpretacją utworów Poetki. Spośród uczniów obu klas wyróżnieni uczniowie otrzymali karty podarunkowe do Empiku o nominale 50 zł. Z kl.1d: Zofia Borowiak i Amelia Ignaczak, a z kl.2d: Maja Chojnacka oraz Zofia Kloska. Zajęcia zakończyła projekcja krótkiego filmu przybliżającego sylwetkę i twórczość Krystyny Miłobędzkiej.
Co dały nam warsztaty? Prowadzenie warsztatów wzbogaciło nasze umiejętności
z zakresu retoryki, uzmysłowiło, jak wygląda prowadzenie zajęć lekcyjnych oczami nauczyciela. Doświadczenie to dodało nam śmiałości oraz otworzyło nam drzwi na nowe znajomości. W naszej opinii warto przeprowadzić takie zajęcia, aby poznać perspektywę nauczyciela.
Z kolei uczniowie klasy 4d zrealizowali to samo zadanie i w podobnej konwencji, interpretując wybrane wiersze Krystyny Miłobędzkiej z tomiku ,,Pamiętam” (zapisy stanu wojennego)”. Wybór tomiku nie był przypadkowy, łączy się z treściami realizowanymi w klasie maturalnej i może stanowić cenny kontekst do treści omawianych podczas zajęć.
Tym razem nagrodzone kartami upominkowymi do Empiku zostały Ola Skręta i Lena Maschke.
A już wkrótce walentynkowe oblicze POEZJI pod hasłem ZAKOCHAJ SIĘ W POEZJI. Liryka miłosna w odsłonie Krystyny Miłobędzkiej i klasyków poezji (A.Mickiewicza, K.Przerwy-Tetmajera, J.Tuwima…), również w gwarze poznańskiej, w kąciku poetyckim w części oficyny na parterze.
Judyta Gaszkowiak i Emilia Mielnik, kl.III D
