W tym roku szkolnym klasy z rozszerzonym językiem angielskim 2D i 3D wzięły udział w projekcie Prometeruse. Jest to międzynarodowy projekt klimatyczny w całości prowadzony w języku angielskim, którego celem jest wzmacnianie wśród młodzieży postaw proekologicznych oraz wzrost ich świadomości na temat konieczności ochrony klimatu.
W ramach projektu realizowanego w trakcie lekcji języka angielskiego uczniowie uczestniczyli w zajęciach online prowadzonych przez koordynatorów projektu oraz spotkaniach z Paniami naukowczyniami ze świata akademickiego. Klasa 3D konsultowała się z Kirtaną Naeck oraz Aną Parracho z Le Laboratoire d’Océanographie et du Climat : Expérimentations et Approches Numériques (LOCEAN) przy Sorbonie a klasa 2D pracowała z Florą Haun z Instytutu Helmholtz w Berlinie. Uczniowie czytali literaturę akademicką dotyczącą emisji dwutlenku węgla oraz rozwiązywali quizy i karty pracy w temacie.
W ramach finału projektu każda z grup przeprowadziła akcję proekologiczną związaną z zarządzaniem odpadami, której celem było zmniejszenie emisji CO2 i przygotowała video clip podsumowujący działania projektowe.
Niektóre z grup współpracowały z rówieśnikami z innych krajów w ramach swoich działań, gdyż w projekcie oprócz Polski brały udział również grupy uczniów z Belgii, Niemiec, Francji a nawet Iranu.
Wszyscy uczniowie otrzymają certyfikaty udziału a najlepsze grupa projektu nagrody.
Cały projekt realizowany był pod opieką p. Beaty Bartłomiejczak i p. Małgorzaty Górki.
Poniżej zapraszamy do obejrzenia niektórych clipów przygotowanych w ramach projektu przez naszych uczniów.
https://youtu.be/_VQZU9lwCps?si=fjtZOoCCOuqrdLrK
https://youtu.be/M46WHfO-pvY?si=ztyOfs-9mcvGJ1vu
https://youtu.be/JkDrlObKo6k?feature=shared
Wszystkie filmy można znaleźć na stronie projektu, gdzie również można zapoznać się z oceną pracy poszczególnych grup projektowych, w tym grup z naszej szkoły biorących udział w projekcie. Obecne wyniki są jeszcze cząstkowymi i oczekujemy na ocenę zadań finałowych.
